AVISOS

Este blog de matemáticas va dirigido principalmente a los alumnos de Secundaria y para todo aquel que quiera adentrarse al mundo de las matemáticas. Todos son bienvenidos y espero que te diviertas. Un blog se alimenta de tus comentarios, déjanos saber tu opinión así como lo que te gustaría que incluyéramos.

lunes, 27 de marzo de 2017

Actividades realizadas por el Día Internacional del número Pi. Parte IV

Hola a todos los mateadictos,

Esta es la última parte de las evidencias de las diferentes actividades realizadas por los alumnos de primer año para celebrar el Día Internacional del número Pi, me siento muy satisfecha porque fueron muchos alumnos los que se involucraron en este pequeño proyecto, espero haberles dejado algo con esta actividad y que se den cuenta de que las matemáticas no están peleadas con otras asignaturas, podemos utilizar el arte para crear nuestro cartel o el lenguaje para crear nuestro cuento o poema, en fin, cada quien tuvo la oportunidad de expresar en una actividad lo mejor de cada uno.

Antes de presentar los cuentos que realizaron mis alumnos, quisiera comentarles que una de las propuestas, era leer un cuento creado por Alicia Yaiza llamado "El cilindro diabólico", en donde los alumnos tenían que leerlo, explicar brevemente de que trato el cuento, poner una opinión personal y hacer un dibujo referente al cuento en su cuaderno, sin embargo, si quisiera hacer mención de una alumna que hizo un poco más de lo que se pidió y creo que vale le pena darle el crédito correspondiente, la alumna se llama Itzel y es del 1°D; este es su trabajo:






Si quieres leer el cuento o conocer la página de la autora del libro, te dejo la entrada donde puedes encontrar mas información, esta después de las actividades que van a realizar los alumnos, solo da clic aquí

Ahora si, les presento los cuentos que crearon mis alumnos (y una reflexión), si los quieres leer, solo tienen que dar clic en la imagen para que se hagan más grandes.


Cuento: Pi el origen
Autora: Ayelén Meredith del 1°C
Sinopsis: Es la historia de como unos hermanos provenientes de una familia muy pobre, escucharon que el rey estaba ofreciendo la mano de su hija a quien pudiera encontrar una forma diferente de medir la cabeza de su hija y realizarle una tiara a la medida, es así como estos hermanos salen en camino para encontrar la solución al problema sin éxito, pero uno de ellos descubre una forma de hacerlo con solo tomar el diámetro de la cabeza de la princesa.





Cuento: Un signo diferente
Autor: Diego del 1°C
Sinopsis: Trata de como dos hermanos estaban jugando a decir los números que se encontraban en la calle, las puertas de las casas o en los negocios, pero se encontraron con un número desconocido, que no sabían cuál era, pero un señor les explicó que se llamaba Pi, por lo que aprendieron mucho ese día.


Cuento: La magia del Pi
Autor: Emiliano del 1°C
Sinopsis: Se ubica en una época en donde se prohibía estudiar matemáticas, así que un grupo de personas lo hacía a escondidas, hasta que un día los cacharon y encarcelaron a la mitad de ellos, los que que no fueron encarcelados, trataron por varios medios de sacarlos pero no lo consiguieron, hasta que un día, gracias a la aplicación de las matemáticas y en específico del número Pi, no solo pudieron sacar a sus amigos, también demostraron la importancia de las matemáticas.

    


Reflexión: Número Pi
Autora: Jimena del 1°A
Sinopsis: Nos habla de la importancia del número Pi con un poco de su historia y aplicaciones.





Espero que este trabajo haya inspirado no solo a mis alumnos y como siempre, espero sus comentarios y aportaciones.

domingo, 26 de marzo de 2017

Actividades realizadas por el Día Internacional del Número Pi Parte III

¿Qué tal mateadictos?

Continuamos con la tercera parte de las actividades que realizamos para celebrar el día internacional del número Pi, me gusta que sean así de variadas porque cada alumno tiene la posibilidad de aportar algo, utilizando como herramienta las habilidades que considera mejores en él y eso hace que los trabajos tengan una gama de posibilidades, colores, ingenio, dedicación, en fin, nos da la oportunidad de mostrar un pedacito de nosotros.

En esta actividad los alumnos tenían la oportunidad de realizar un tríptico con información no solo del día internacional del número Pi, podían poner curiosidades, su historia, las aplicaciones, etc. lo que ellos quisieran que otro conociera acerca del número Pi, pero la actividad no terminó ahí, los alumnos también proporcionaron copias de sus folletos, los cuales fueron repartidos a otros alumnos de otros grados y hubo maestros que además, no solo les dieron a conocer los folletos a los alumnos, les pidieron hacer un pequeño resumen o mapa de los folletos que habían realizado previamente los alumnos de primero y esta ultima actividad se realizó con los tres grados, aunque no con todos los grupos. Agradezco mucho la participación y el apoyo del maestro Juan Eduardo y la maestra Nadia que me regalaron un poquito del tiempo de su clase para compartir con sus alumnos el trabajo de los míos.

A continuación les presento solo una pequeña muestra de los folletos de mis niños y del trabajo realizado por los tres grados al analizar el contenido de los folletos.


Algunos de los folletos realizados por alumnos de primer año
Trabajos realizados por los diferentes alumnos:

   

  

  

  

Actividades realizadas por el Día Internacional del Número PI Parte II

Mateadictos, 

¿Como están?, continuando con las diferentes actividades que realizamos con motivo del Día Internacional del Número Pi, los alumnos tuvieron la oportunidad (si así lo deseaban de hacer un Poema, reflexión, cuento, etc. acerca de este número, así que les muestro algunas de estas creaciones de mis alumnos, no solo me da gusto ver su ingenio, considero que también el realizar estas actividades, demuestra como los alumnos están desarrollando sus competencias no solo en matemáticas sino en otras asignaturas.

A continuación tengo el gusto de presentar los poemas creados por algunos de los alumnos de primer año de secundaria, junto con una felicitación, porque no es nada fácil hacer lo que ellos crearon.


El PI

El número Pi
un número sin fin
no lo intentes descubrir
porque te podrás morir
un núemro que no tiene fin
3.14159265...
y así mucho más.

Creado por Nadia 1°D


                    PI

                    Pi, número con razón ingeniosa
                    razonamiento con extensión preciosa
                    contando el número magistral,
                    con la suprema ley singular.

                    Creado por Diego 1°D



Poema de PI

3.1416 la razón de vivir
3.1416 es Pi
ni resta ni división
Pi es mi inspiración.
La razón de mi división
y la expresión de la multiplicación.

Creado por Derek 1°D


                    Poema a el Pi

                    Es un número infinito 
                    que sirve para sacar el área y perímetro
                    de toda figura que sea un circulito
                    y si lees la cifra te llevarás todo el día.

                   Creado por David G. 1°D


El Pi

El Pi tan solo números
tan solo el número de los círculos
descubierto por un científico 
ya hace muchos años.

Este ha existido durante décadas
y así ayudado a varias personas
ha realizar descubrimientos
gracias al descubridor del Pi.

Creado por Erick 1°D


                    PI

                    Gran número de tamaño
                    ayuda a medir y 
                    saber el área y perímetro.

                    Puedes medir la longitud
                    de la circunferencia.

                    Tu radio y perímetro 
                    tu valor es infinito
                    de 3.14 y más.

                    Ayudas y alegrías
                    a resolver problemas matemáticos.

                    Creador por Francisco del 1°C

PI

Él siempre tan gentil
ayudando a nuestras figuras con el diámetro
y la circunferencia, siempre de coqueto
con su 3.1416
siempre lo ocuparemos en las figuras 
te vuelves factor con el radio al cuadrado
ayudando a sacar el área
de los círculos sin importar su tamaño
apoyando a grandes y pequeños.

Creado por Diasyren 1°C


                   Número PI

                      De par en par
                      los puedes multiplicar
                      y luego dividir,
                      de forma regular.
                    
                      El número Pi
                      un número sin fin.
                      No lo intentes decubrir
                      porque te podrás morir.

                      Harto de pensar,
                      me doy por vencido,
                      por intentar averiguar,
                      este número suicida.

                      Creador por Maximo 1°D



sábado, 25 de marzo de 2017

Actividades realizadas por el día internacional del número Pi Parte I

Hola mateadictos,

Como sabrán el pasado 14 de marzo celebramos el día internacional del número Pi y por este motivo realizamos con los alumnos de primer grado algunas actividades, poco a poco iré subiendo algunas de ellas. Dentro de dichas actividades, algunos alumnos realizaron un cartel con alusión al número Pi y con algunos de estos trabajos realizamos en la pared del salón un pequeño collage con dichos trabajos, aquí una pequeña muestra de ello: 😃

Collage de trabajos del número Pi, realizado por alumnos de primer año 

Aquí algunos trabajos más de cerca:

Andrea Michelle P. 1°C

Andrea Michelle 1°C

Jonathan Eduardo 1°E


Dana 1°D

sábado, 11 de marzo de 2017

Celebremos el día internacional del número Pi

Hola mateadictos,

Me da mucho gusto que visiten mi blog y más ahora que tenemos en puerta una celebración muy especial, el próximo martes 14 de marzo, celebraremos el día internacional del número Pi, este día o es al azar, se eligió porque la fecha 3/14 se escribe así habitualmente en ingles y son los primeros dígitos del número Pi cuya simbología es 

Para celebrar este día, te propongo que realices alguna de las siguientes actividades, elige la que más te agrada y preséntala en clase el día 14 de marzo.

Actividades que puedes realizar:

1. CARTEL PARA EXPOSICIÓN: En una cartulina realiza un cartel promocional del número pi, recuerda utilizar tu creatividad e ingenio, que llame la atención, ya que tendrás que explicar algunos datos relacionados con el número pi a tus compañeros de cualquier grupo o grado al azar, esto es, hacer una breve invitación a tus compañeros para que conozcan más acerca de  y que al hacerlo brindes información que les ayude a tener más presente el número pi. La exposición no debe durar más de 10 min, puedes hacer tu exposición en equipo, pero el cartel es individual.

2. CARTEL PROMOCIONAL: Puedes hacer un cartel a color de media cartulina o como mínimo una hoja tamaño carta para que la pongamos en el salón, utiliza cualquier material, solo te pido que consideres que no debe ser en blanco y negro. Si optas por esta actividad, considera realizar alguna otra.

3. CUENTO: Escribe un cuento relacionado con el número pi, una historia divertida que no solo hable de este número, que también nos inspire para aprender más, si lo tuyo no es el cuento, pero te gusta escribir, puedes realizar un poema o un discurso para que lo leas en clase. Más adelante, te doy un link para que leas un cuento relacionado con el número Pi.

4. TRÍPTICO: Puedes realizar un tríptico acerca de cuando se celebra el número Pi, con datos interesantes, aplicaciones y las fórmulas en donde se utiliza, incluye imágenes para que tu tríptico tenga más calidad, solo te pido que si optas por esta opción, lleves a la clase entre 20 y 30 trípticos, para poderlos repartir, no tienes que hacerlos todos en original, puedes sacarle copias.   


Espero que te esfuerces y que el martes, tengamos muchos trabajos para dar a conocer a toda la escuela el número ∏ y lo celebremos.


A continuación les dejo un cuento que me llego a mi correo precisamente acerca del número pi, me pareció muy bonito y creo que vale la pena difundirlo, ojala y les guste tanto como a mi, se titula El cilindro diabólico de Alicia Yaiza

lunes, 30 de enero de 2017

Ejercitando nuestra mente con ejercicios matemáticos

Hola,

¡Qué gusto verte de nuevo!, Vamos a ejercitar los diferentes temas que hemos visto, te recomiendo mucho está página para resolver ejercicios, no son problemas, es solo la operación tal cu+al, en la que puede implicar calcular, comparar, etc., pero, repito, no son problemas matemáticos.

En la página siguiente encontrarás 4 temas generales de matemáticas: enteros, fracciones, conceptos y geometría, entra a las opciones dependiendo del grado en el que estés, sin embargo la dirección es la misma para todos:

jueves, 12 de enero de 2017

Actividad para el grupo 1°B, 1°C, 1°D y 1°E

Hola,

Me da mucho gusto que hayas entrado al blog, recuerda que es tuyo y es para apoyarte, hay muchos temas que espero te sirvan como consulta.

Por el momento, tendrás que realizar las siguientes actividades, resuélvelas en tu cuaderno.

1.- ¿Quieres saber que tan bueno eres en matemáticas?
  
Entonces realiza el siguiente test de habilidades matemáticas básicas, no tienes que registrarte (por favor no lo hagas), tendrás que resolver 20 ejercicios matemáticos, al finalizar te dará tu puntuación y el tiempo que te tardaste en contestar. Si es necesario, puedes realizarlo más de una vez; la puntuación máxima es 100, SUERTE

Para acceder al link solo da clic aquí

Una vez que accedas te aparecerá un cuadro verde y le das comenzar e inicia tanto tu tiempo como las preguntas.

2.- A esta entrada escribe en un comentario tu puntuación final con tu nombre y tu grado y grupo (por favor, solo tu nombre no incluyas tus apellidos, gracias). Esto es para que te cuente la participación de esta actividad.


3.- Descifra el mensaje secreto

Lo único que tienes que hacer es resolver cada una de las operaciones con números enteros, el resultado lo tienes que buscar en la clave que te doy para encontrar el mensaje directo.