AVISOS

Este blog de matemáticas va dirigido principalmente a los alumnos de Secundaria y para todo aquel que quiera adentrarse al mundo de las matemáticas. Todos son bienvenidos y espero que te diviertas. Un blog se alimenta de tus comentarios, déjanos saber tu opinión así como lo que te gustaría que incluyéramos.

miércoles, 1 de noviembre de 2017

Relación de observaciones de acuerdo a las tareas entregadas

Hola a todos,

Con la finalidad de que tengamos una comunicación un poco más certera y cercana, pero sobre todo, que como padres y/o alumnos tengan la seguridad de que ya fue contabilizado su trabajo, abajo encontrarán una relación de los alumnos que me han entregado las tareas uno y dos, es IMPORTANTE que consideren lo siguiente:

1. La relación se encuentra ordenada por grupo y en orden alfabético considerando su nombre, no anexe apellidos, solo la primera letra, ya que por política no lo hago. 

2. Si en la casilla se encuentra una "R", significa que el trabajo no tiene observaciones mayores que hacer, no quiere decir que esta perfecto, puede ser que le falte un ejercicio o haya cometido algún error, pero considero que como se vera en clase, ahí se pueden hacer las correcciones pertinentes.

3. Si encuentra un número, quiere decir, que esos ejercicios son los que le falta resolver a su hijo, o tuvo algunos detalles que considero, se revisen nuevamente.

4. Si encuentran la leyenda "RESOLVERLO COMPLETO", es necesario que se reimprima la actividad y se resuelva en su totalidad, ya que en este caso, algunos trabajos estaban en blanco o contestaron solo uno o dos ejercicios y el algunos casos, lo poco que contestaron estaba mal resuelto.

5. Si se encuentra en blanco, quiere decir que no tengo su trabajo correspondiente a dicha tarea y es importante que la hagan para que me la entreguen a la brevedad, ya que el inicio a clases esta muy próximo.

6. Recuerden que esto es una forma de que estemos comunicados, que padres y alumnos estén enterados de lo que le falta a un alumno en particular, para que lo puedan realizar y suba su puntaje, de ninguna manera es con la finalidad de evidenciar a nadie o de hacerlo sentir menos, repito, la única finalidad es de que cada quien pueda ver si le hace falta algo y lo pueda entregar. Si aún así hay alguien que no este de acuerdo en que aparezca su nombre, por favor solo mandeme un mensaje por la página de Facebook del blog de matemáticas (el link lo encontraran de lado derecho del mismo), solo contemplen que si lo elimino de la lista, ya no hay forma de que les avise con tiempo si les hace falta algún ejercicio.

Sin más que aclarar, como siempre sigo a sus órdenes, esperando que esto les sea de utilidad.

Saludos y espero verlos muy pronto en el salón de clases.

1°A
NOMBRE TAREA 1 TAREA 2
ALAN SANTIAGO   REALIZARLO COMPLETO TAREA 3 FALTO EL 7
ALEXANDRA PAULINA R 2,
ALEXIS YAEL G. R 1,2,4
ANGEL GABRIEL M. R 1,2,3,6,7
ANGEL RACIEL L   1,2,6
BRANDON ALEXIS G. 4, 1,2,4,5
CHRISTIAN IHOZVANY C. 4,5 1,2,4,5,6,7
CRISTAL C. R 6,
ESDRAS ALAN R R
FERNANDA O. SOLO ENTREGO EJERC 1 1,2,5,7
FRIDA C. R  
GAEL R. R 4,5,6,7
HECTOR FERNANDO I. R 2,
HEIDI YERED M. R 1,2
IRVING OMAR R  
KELLY EVELYN L. R 1,2,4,6
LESLY VIANEY A. R 1,
LIZETH L. R 1,2,6,7
MARIA FERNANDA C. R R
PAULINA ALBINA M. R  
RAUL ANTONIO B. R R
SHARON BERENICE A. R 1,2,3,5,6
VICTOR MANUEL C. 4,5  
YESENIA IVONNE R.   R
ZOE A.   2,6


1°B
NOMBRE TAREA 1 TAREA 2
ALESSANDRA JOSELYN R.   R
ALEXA DANIELA T.   3,
ALMA VICTORIA B. R 1,2,7
ANA CECILIA G. 4,5 1,2
ANDREA MELISSA C. R 1,2
ANTONIO A. R 1,2
ARELI DANIELA A. R 1,2
AXEL SEBASTIAN C. 1, 1,2,6,7
AYASHA ITZEL M. R  
BRAYAN GAEL Z. R 1,2,6,7
BRYAN P. R REALIZARLO COMPLETO
CARLA DANIELA A. R 6,
CRISTIAN F. R  
DALIA GUADALUPE R  
DIANA ATRACELI M. 5, 1,2
DIEGO ALEJANDRO P. R 1,2,3,4,5
FILIBERTO G. R R
FRANCISCO S. R 4,
LORENA MARIANA T 5, 1,2
MARIO DANIEL R. R R
SEBASTIAN EMILIANO C. R R
VALERY CAMILA F. R  
VANESSA R. R 1,2
YANUEN ESTRELLA O.    

1°C
NOMBRE TAREA 1 TAREA 2
ALBERTO MISAEL N. R  
ALDO ANTONIO A. 5,  
ALEJANDRO V. 4,  
ALEXANDER O. R  
ANA KAREN O. R 1,2,7
ANA VANESSA S. R REALIZARLO COMPLETO
AQUETZALY YAMILET V. R R
AXEL SHAIEL F. R R
ERIK S. R 1,
ESTRELLA DIANA LAURA R 6,7
EUNICE JETZEMANI R R
FERNANDO G. R 1,2
GRETEL RUBI R. R 1,2
HIYARI G. R  
INGRID ISABEL C. R 1,2,3
ISAAC V. R  
JUAN JOSE H.   5,
KENNYA MARIANA M. R 5,
KEVIN MANUEL A. R  
MARIA ELENA Z. R  
MARIA GUADALUPE P. R 6,
MOISES D. R  
REBECA C. R 1,
REBECA O. R 2,
RICARDO ALEJANDRO R.   2,7
VERONICA AKEMI H. R R
YAEL R. R  

1°D
NOMBRE TAREA 1 TAREA 2
ALDO NICOLAD C. R  
ALEXSANDRA NICOL R 6,7
ANA PATRICIA G. R R
ANGEL GABRIEL H. R 1,4,6,7
ANGEL V.   R
AXEL DOMINIC C. R R
AXEL R. R 1,7
CLAUDIA ISMERAI O. R R
DANIELA R. R 1,2,3,4,5
DAYANA Z. R  
DIANA Y. R R
EMILIANO YAFTE M. R 1,2,6
ESTER A. R R
FABRICIO L. 1, R
FATIMA MONSERRATH S. R R
IDALIA H. 5,  
JENNIFER ARELY R 1,2,4,5
JOSE ANGEL T. R 1,2
JOSUE H.   R
JUAN R. R 4,
KAREN JAZMIN S. R 1,2,6
KEVIN CESAR C. R 1,2
LORENA BETSABE L. R R
LUISA ISABEL H. R R
RUBEN AGUSTIN G.   1,2,5
SAID JULIO S. R  
SILVIA CAMILA S. R 1,2

1°E
NOMBRE TAREA 1 TAREA 2
AMSI ZARET F. R R
AXEL RICARDO J. R  
BRITANY MONSERRAT R R
CRISTINA PAOLA G. R  
DIANA BELEN E. R REALIZARLO COMPLETO
DIEGO FERNANDO G. R  
EUNICE FERNANDA A. R 1,2
EVELYN E. R 6,7
FELIPE DE JESUS Q. R  
HANNAH ELIZABETH   3,
ISACC ALBERTO O. R 1,2
JIMENA SCARLETT G. R R
JOAHAN ADAIR R. 3,4,5  
JOHANA LIZBETH R. R R
JONATHAN DANIEL C.   REALIZARLO COMPLETO
JOSE MARIA T.   REALIZARLO COMPLETO
KARINA V. R  
KEVIN AMISADAY L. R  
KIMBERLY DESIRE R R
MAYTE ALEJANDRA C. R 1,2,6
MIA KATE L.   R
NOE G. R 1,2
OFELIA E. R 6,
RAMSES A. R 6,
ROCIO G. R  
SHARON NAOMI Z. R  
VALENTINA G. R  
YANELI A. R R

1°F
NOMBRE TAREA 1 TAREA 2
ALDO EMILIO H. R 3,
ALICIA GUADALUPE R 1,4,
BRENDA M. R 1,
CARLOS JAREK J. R R
CARLOS OCTAVIO G. R 5,7
CRISTIAN YAEL L. R  
DONOVAN B. R R
EMILY N.   4,5
FRIDA MARIANA C. R 2,
GABRIEL S. R  
JARETH MICHELL F.   5,
KELLY ARLETH G. R REALIZARLO COMPLETO
LINDA O. R R
LUIS ANGEL J. R  
MARCO ANTONIO B. R  
MARIA ALEJANDRA M. R R
MELANI SAMARA T. R  
MIA KATE L. R  
MICHEL F. R  
OSVALDO D. R 1,2,4,5
SOFIA MICHELLE P. R 1,2
URIEL D. R  
VALERIA V. R 4,
YOVANI T. R 1,2,4,7








martes, 31 de octubre de 2017

Trabajo para realizar en casa no. 4

Hola a todos,

Me da gusto que la fecha para regresar a clases este cada día mas cerca, espero verlos pronto, sin embargo, por ahora solo nos queda (espero) esta ultima tarea.

A continuación, encontrarás una serie de links de vídeos que deberás de ver y realizar un mapa conceptual, recuerda que este debe de ser robusto, reflejar los conceptos y el tema que se trata, si requieres, puedes realizarlo en varias hojas, para que este sea más entendible. Y al final realiza tres ejercicios prácticos del tema.

a) Regla de tres super facil


b) Regla de tres simple directa - Problema 1



c) ¡Ejercicios de Regla de 3, bien explicados!



d) Regla de Tres Simple Directa, Inversa, Regla de Tres Compuesta.




e) Porcentajes por regla de tres simple






domingo, 22 de octubre de 2017

Trabajo para realizar en casa no. 3

Hola a todos,

¡Qué gusto volvernos a encontrar!, continuemos con el trabajo para realizar en casa, por favor, tomen esto como una actividad seria, es importante que no se limiten solo a contestar, investiguen, si no lo entienden busquen más información, de eso se trata, de que esto sea una guía y una base para lograr un conocimiento más grande.

Ya saben, si lo desean pueden imprimirlo y resolverlo directamente o copiarlo en hojas, es indistinto, si tuvieran alguna duda, me pueden escribir aquí o dejarme un mensaje en la página de Facebook del blog de matemáticas.

Recuerden que nos vemos el lunes en la escuela de 8:00 a 10:00 a.m. para la entrega de la tarea no. 2.

Les envío un saludo y un abrazo esperando verlos ya pronto en el salón de clases.


TRABAJO PARA REALIZAR EN CASA NO. 3
MATEMÁTICAS I

NOMBRE: ______________________________ GRADO Y GRUPO: _____


INSTRUCCIONES: Resuelve lo que se te solicita en cada caso.

1.- Repasemos. Resuelve los siguientes problemas:

  a).- Determina el perímetro y el área de un pentágono regular con lados igual a 34 cm y un apotema de 30 cm.
   Dibujo         Fórmula                  Sustitución          Operación                 Resultado





  b).- Calcula el perímetro y el área de un círculo que tiene un diámetro de 26 cm. Considera π=3.1416.
   Dibujo         Fórmula                  Sustitución          Operación                 Resultado





  c).- Calcula el perímetro y el área de un círculo que tiene un radio de 16 m. Considera π=3.1416.
Dibujo         Fórmula                  Sustitución          Operación                 Resultado





2.-En cada uno de los siguientes círculos dibuja o señala lo que se te pide y escribe cada una de las definiciones de cada uno de los términos que se te pidieron dibujar.


3.- Relaciona ambas columnas para que sean verdaderas, escribiendo en el paréntesis la letra que le corresponde.

B. Ángulo Recto
(  ) Son aquellos en los que su suma es igual a 90°
E. Ángulo
(  ) Son aquellos que tienen el vértice común y los lados de uno de los ángulos son la prolongación de los del otro.
X. Ángulo Agudo
(  ) Es aquel que mide 180°
K. Ángulo Obtuso
(  ) Son aquellos en los que su suma es 180°
C. Ángulo Llano
(  ) Es aquel que mide más de 0° y menos de 90°
M. Ángulo Perigonal
( ) Es la abertura comprendida entre 2 semirrectas que tienen un punto en común, llamado vértice.
O.Ángulos Complementarios
(  ) Es aquel que mide más de 90° y menos de 180°
N. Ángulo suplementarios
(  ) Es aquel que mide 90°
F. Ángulos Opuestos por el vértice
(  ) Es aquel que mide 360°



4.- Acertijo. Habilidad Mental.

Es muy fácil, solo debes poner un número del 1 al 8 en cada casilla de la siguiente cuadricula sin que se toquen en ningún sentido, ni lateral, ni diagonal, con su antecesor o sucesor.


5.- Completa las siguientes sucesiones anotando el término que falta de acuerdo con el patrón que se te proporciona en cada una de ellas.
a)   3 , ____, ____, ____, ____, ____, ____, ____, ____, ____, ____, ____,
 ____, ____, ____, ____, …

Patrón:  +6


b)    24 , ____, ____, ____, ____, ____, ____, ____, ____, ____, ____, ____,

 ____, ____, ____, ____, …

Patrón: +7


c)    624 , ____, ____, ____, ____, ____, ____, ____, ____, ____, ____, ____,

 ____, ____, ____, …

Patrón: -8

d)    123 , ____, ____, ____, ____, ____, ____, ____, ____, ____, ____, ____,

 ____, ____, ____, …

Patrón: +17



6.- Completa las siguientes sucesiones anotando el término que falta, para hacerlo, necesitas primero identificar el patrón de la sucesión y después encontrar el término faltante.

a)  15 , 29 , 43, ____, ____, ____, ____, ____, ____, ____, ____, ____, ____,

 ____, ____, ____, ____ …

Patrón:  ______


b) 176 , 181, 186, 191, ____, ____, ____, ____, ____, ____, ____, 

____, ____,____, ____, ____, …

Patrón: ______


c)  142 , 129, 116, 103, ____, ____, ____, ____, ____, ____, ____ …

Patrón:  _______


d) 275 , 268, 271, ____, ____, ____, ____, ____, ____, ____, ____, ____, 

____, ____, ____, ____, …

Patrón: ______  


e)    221 , 218, 210, ____, ____, ____, ____, ____, ____, ____, ____, ____,

____, ____, ____, ____, …

Patrón: ______


f)   12 , 19, 23, 20, ____, ____, ____, ____, ____, ____, ____, ____, ____, …

Patrón: ______


g)   17 , 21, 34, 25, ____, ____, ____, ____, ____, ____, ____, ____, ____, …

Patrón: ______

h)    36 , 41, 46, 53, ____, ____, ____, ____, ____, ____, ____, ____, ____,

____, ____, ____, …

Patrón: ______



7.- Ve los siguientes vídeos y realiza un mapa mental o conceptual de lo más relevante que observaste y aprendiste.

Las aventuras de Troncho y Poncho: Probabilidad



Aprendiendo Probabilidades



PROBABILIDAD Super facil